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Cultura Espanhola |
60h |
Cultura de La Lengua Española; Arquitectura Española; Lengua Y Cultura; Primeras Manifestaciones Culturales; Cultura Española Actual;Las Comunidades Autónomas de España; Principales Ciudades de España; La Moneda de España; Algunos Tópicos de España; Fiestas; Pintores; Gastronomía. |
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Literatura Espanhola |
60h |
Literatura Española en la Edad Media; El Siglo de Oro; El Romanticismo y Liberalismo; Realismo y Naturalismo; La Generación del 98; La Generación del 27; La Recuperación y la Transición Democrática; Movimientos de Renovación. |
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Metodologia do Ensino da Língua Espanhola |
60h |
El Enfoque Natural; La Enseñanza de la Lengua Extranjera; Teorías Sobre Cómo se Aprende Mejor una Lengua Extranjera; Planificación: Relación Agente?Objeto En Función de Sujeto; Selección, Organización Y Presentación del Contenido; Actuación en el Aula; Elaboración de Material Didáctico: El Papel de Los Materiales en el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje ; La Enseñanza por Tareas; Primeras Clases de Español; Planificación de Actividad ? Fonología; Tareas Comunicativas para las Primeras Clases; Actividad para Nivel Básico; Presentaciones; El Ahorcado; Las Horas; Para la Oralidad; Collage. Revistas, Tijeras, Lápices Etc; Sugerencias de Trabajos Para el Alumno del Básico; Actividad Para Nivel Intermedio; Historia Infantil Clásica; Historietas; Sugerencias de Trabajos Para el Alumno del Intermedio; Trabajando con los Falsos Amigos; Actividad para Nivel Avanzado; Para Elaborar Esquemas y Resúmenes; Sugerencias de Trabajos para el Alumno del Intermedio; Busca en Internet; Internet; Cuentos en Internet. |
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Linguística Aplicada em Língua Espanhola |
60h |
Lengua y Lenguaje; Disciplinas Lingüísticas; Fonética; La Fonología; El Alfabeto Español; Fonética Aplicada; Regla de Eufonía; Verbos; Divergencias Léxicas; Sufijos de Aumentativos y Diminutivos; Formación de Palabras; Apócope; Uso de Muy y Mucho; División de la Gramática; El Español en el Mundo. |
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Docência do Ensino Superior |
60h |
O Ensino Superior no Brasil. A Universidade na Sociedade. Legislação da Educação Superior. A Prática Docente no Contexto da LDB (Lei n.º 9.394/96). As Teorias Pedagógicas. A Didática: definição e importância no ensino superior. Planejamento do ensino. Elaboração de planos de Ensino e Prática Docente. Avaliação Educacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Tecnologias para o Ensino. Interações em Sala de Aula EAD e Presencial: O Papel dos Professores e dos Alunos. |
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Disciplina obrigatória.
Total
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300h
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